插齿机教学实验台
插齿机教学实验台,家用空调维修实训台1、本产品选用透明有机玻璃，零件采用铝件，能全透明地看到产品内部结构与动作。2、所有解剖元件均能进行正常的机械运转。
董
插齿机教学实训台,家用空调维修实训台
一、 设备特别点
1、本设备选用透明有机玻璃，零件应用铝件，能全透明地看到设备内部构造与动作。
2、全部解剖元件均能实行正常的机械运行。
3、充分展示各个细微构造和机构装配装置。
4、自动运行、演绎设备运作过程，使学员很直观的理解整体过程。
5、设备整体看上去美观大方、形象逼真、各部位件分布清楚、一目了然，具体转动灵活、演示便利等特别点。
6、本模型系非标设备，主要实操功能与实物有一定的区别，在刚性和强度上不能与真机床相比，针对学员理解滚齿机传动系统、外部构造，有着对比直观的帮助。
二、设备说明
模型制作从材料使用及精确度标准上与实物有着本质的区别，本公司生产的滚齿机模型是按实物的1：0.75的比例制作，是我厂经过制作实践以及学校及老师反映效果较满意的制作比例。
三、技术功能数值
1、外观尺寸为：（长×宽×高）1600mm×700mm×1300mm。
2、刀架滑板**行程180mm，**加工直径350MM。
3、滚刀主轴与工件中心线的***小距离60MM。
4、主轴电动机功率（W）：0.75千瓦。
插齿机教学实训台,家用空调维修实训台
该设备是按照教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教学资料及实训指导书建造设计规划”要求，按照职业教育的教学和实训要求研发的设备。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工（初级、中级、**）实训等教学实训装置。培养掌控把握空调与制冷技术专业课程理论知识和专业实践技能，从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、装配、调节测试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
家用分体空调技能实训考核台也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工（初级、中级、**）》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置实操装配与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
一、装置特别点
1.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统构造、作业原理，可清楚的看到制冷循环系统构造及主要部位件的实物，系统还配备有交流AC电压（V）表、交流AC电流（A）表、温度（℃）表、真空压力表、信号灯及发光二极管使整个分体空调系统的就地实时作业状态一目了然；主操作面板中间印有控制系统原理图，并设定有相应测量试验点；方便教学演示讲解及学员对课本知识的理解掌控把握。--管路中设定有视液镜可查看制冷剂状态；高压管路为红色部分，低压管路为蓝色部分。相应部位件均有名称标识
2.系统应用真实的1匹制冷机组，与实际教学接轨。整个空调系统真实完整,与市场上的遥控热泵空调的总体构造、功能完全相同。设定有制冷、制热、通风、除湿、温度（℃）、风速选用、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能
3.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模仿系统于一体，系统真实完整,构造清晰、紧凑，与实际空调制冷系统、电气系统一致，适用对实训的要求
4.可模仿故障设定，学员按照工序技艺解析故障可能产生的原因，确定故障发生的界限，并实行排故。有利于开展技能鉴定、考核作业
5.装置设定有室外机部位件电气控制线路接线区域，可完成对电气连接、压缩机绕组判别等，有利于学员将课程理论应用来实际，并培养学员实际实操动手能力
一、 设备特别点
1、本设备选用透明有机玻璃，零件应用铝件，能全透明地看到设备内部构造与动作。
2、全部解剖元件均能实行正常的机械运行。
3、充分展示各个细微构造和机构装配装置。
4、自动运行、演绎设备运作过程，使学员很直观的理解整体过程。
5、设备整体看上去美观大方、形象逼真、各部位件分布清楚、一目了然，具体转动灵活、演示便利等特别点。
6、本模型系非标设备，主要实操功能与实物有一定的区别，在刚性和强度上不能与真机床相比，针对学员理解滚齿机传动系统、外部构造，有着对比直观的帮助。
二、设备说明
模型制作从材料使用及精确度标准上与实物有着本质的区别，本公司生产的滚齿机模型是按实物的1：0.75的比例制作，是我厂经过制作实践以及学校及老师反映效果较满意的制作比例。
三、技术功能数值
1、外观尺寸为：（长×宽×高）1600mm×700mm×1300mm。
2、刀架滑板**行程180mm，**加工直径350MM。
3、滚刀主轴与工件中心线的***小距离60MM。
4、主轴电动机功率（W）：0.75千瓦。
插齿机教学实训台,家用空调维修实训台
该设备是按照教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教学资料及实训指导书建造设计规划”要求，按照职业教育的教学和实训要求研发的设备。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工（初级、中级、**）实训等教学实训装置。培养掌控把握空调与制冷技术专业课程理论知识和专业实践技能，从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、装配、调节测试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
家用分体空调技能实训考核台也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工（初级、中级、**）》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置实操装配与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
一、装置特别点
1.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统构造、作业原理，可清楚的看到制冷循环系统构造及主要部位件的实物，系统还配备有交流AC电压（V）表、交流AC电流（A）表、温度（℃）表、真空压力表、信号灯及发光二极管使整个分体空调系统的就地实时作业状态一目了然；主操作面板中间印有控制系统原理图，并设定有相应测量试验点；方便教学演示讲解及学员对课本知识的理解掌控把握。--管路中设定有视液镜可查看制冷剂状态；高压管路为红色部分，低压管路为蓝色部分。相应部位件均有名称标识
2.系统应用真实的1匹制冷机组，与实际教学接轨。整个空调系统真实完整,与市场上的遥控热泵空调的总体构造、功能完全相同。设定有制冷、制热、通风、除湿、温度（℃）、风速选用、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能
3.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模仿系统于一体，系统真实完整,构造清晰、紧凑，与实际空调制冷系统、电气系统一致，适用对实训的要求
4.可模仿故障设定，学员按照工序技艺解析故障可能产生的原因，确定故障发生的界限，并实行排故。有利于开展技能鉴定、考核作业
5.装置设定有室外机部位件电气控制线路接线区域，可完成对电气连接、压缩机绕组判别等，有利于学员将课程理论应用来实际，并培养学员实际实操动手能力
