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ZR/2500型 高级护理情景仿真训练系统(教师机)

中人设备中人专业生产维修电工实训考核装置,智能楼宇实验台,工业机器人实验台,教学设备,汽车实训设备,机电一体化实训设备,电工电子电力拖动实验室设备,中职实训基地设备,产教融合实训基地建设,物联网实训沙盘,数控实训考核设备,化工实验室设备等教学设备。

ZR/2500型 高级护理情景仿真训练系统(教师机)(图1)

ZR/2500 高级护理情景拟真实训系统(教师机)是我公司按照目前医疗教学市场的需求,创新思路,第一次将互联网、情景、考核的概念引入护理模仿教学中,自主研发研制的高级护理教学与考核实训系统。本系统与计算机数值相集合,除可练习基础护理中各项相关实操外,还可系统学习掌控把握护理相关课程理论知识、基础护理及专科护理的练习与考核、软硬件交互的止血练习,另外教师机还特有护理情景病例编辑功能。教师可在局域网界限内同时管理、控制多台学员机,完成课堂讲解、教学演示、病例下发、就地实时监控、实操指导、生成报表、报表查询管理等多项功能;学员可自我学习掌控把握相关护理实操的课程理论内容,并运行系统内病例实行基础护理和专科护理相关技能的实操练习及考核。

功能特别点: 1、可实行护理实操: ■ 瞳孔查看示教; ■ 面部清洁及头发护理; ■ 口腔护理实操实训;假牙清洁护理实训; ■ 颈动脉搏动查验; ■ 气管插管实操实训;鼻胃管插管可用来洗胃/鼻饲实操实训;吸氧实操实训; ■ 气管切开术后护理实训;经口、鼻、气管套管实行吸痰实操实训; ■ 心音、呼吸音、肠鸣音的听诊实训; ■ 血压测量实操实训; ■ 静脉穿刺实操实训及三角肌肌肉注射,臀部肌肉注射实操实训,股外侧肌注射实操实训; ■ 回肠造口术与结肠造口术术后护理实操实训; ■ 引流术后护理:胸腔闭式引流术后护理、心包腔引流术后护理、T管引流术后护理、腹腔引流术后护理、气胸穿刺术后护理; ■ 可互换男女外生殖器,实行导尿和灌肠实操实训:男性生殖器柔软,可拟真地提至与腹壁成六十度角,手感真实,反复使用不会折断;女性生殖器官逼真,小阴唇可分开露出阴蒂、尿道口及阴道口; ■ 着装式压疮护理模型块,可实行伤口清洗、分类、评估、长度测量,手感逼真接近真人(选配); ■ 子宫底查验评定(选配); ■ 包扎实训(选配); ■ 按压止血实训(选配); ■ 创伤的评估和护理:消毒、换药、包扎、止血; ■ 更换卧位、搬运;尸体料理;手足护理;会阴护理;整体护理:擦浴、穿换衣裤、冷热疗法。 2、护理情景拟真功能: ■ 课程理论知识课堂:含有概括基础护理知识与考核、急救止血知识、心电图课程理论教学与考核三部分。 ■ 基础护理知识与考核: 1)系统涵盖了护理学基础的10个方面70多项护理实操项目和护理内容,使用者可以在本课程理论教学系统中找到相关的课程理论依据和实践实操指导,真正的课程理论与实际相集合; 2)其内容涵盖了护理学基础绝大部分课程理论知识和实践技能,并突出实操技能的教学; 3)考核系统分为10个章节,可有针对性的实行考核,分为练习模式和考核模式两种;该系统还多加了课程理论和技能考核,可以作为学员课程理论和实践技能考核平台; 4)带有交互式教学考核编辑器,教师可以按照教学需要和大纲要求便利的自行录入试题。 ■ 急救止血知识:丰富的多媒体教学素材详细简介急救止血和包扎的相关知识和实操方法,含有概括文字、视频、图片、动画,突出临床实践。 ■ 心电图课程理论教学与考核: 1)内容丰富而且设定有权威性:按照第六版《诊断学》心电图内容编排,涵盖界限从心电图的基础知识到各种经典型心电图的示例讲解; 2)灵活全面的考核系统:按照《异常心电图图谱》整理编排,含有概括冠状动脉供血不足、心房扩大与心室肥大、心肌梗死、心律失常、药物影响中毒、电解质紊乱、特殊心电图六大类200多种经典型心电图,心电图可缩放、可测量。 ■ 交互式止血实训:逼真的人体创伤手臂外观,可练习受伤后对病人实行紧急止血施救技术,以争取救援时间。 1)配备有模仿血液,经过血液循环回收装置可模拟真实的大动脉出血并可触摸到桡动脉搏动,用户可以设定大、中、小三种出血速度; 2)可练习止血带加压包扎止血,给予压力的大小决定不一样的止血效果:止血压力小于设定标准,远端动脉出血减少但不会停止;止血压力过大,出血立即停止,演示动画显露远端肢体苍白;止血压力在设定标准界限之内,远端动脉出血逐渐停止,脉搏消失; 3)就地实时动态显露止血压力值,可检验测试0-350mmHg的止血压力。给予不一样止血压力,计算机数值会智能判别,有压力弯曲线动态就地实时显露,并有相应动画演示不一样止血压力下对出血的影响,而且出血速度及远端动脉频率会有相应的动态演变过程; 4)止血压力检验测试误差≤2mmHg ■ 互联网化主控平台: 1)主控平台有护理情景病例编辑器,可实行基础护理、专科护理两种情景病例的病例编辑,适用不一样阶段和层次的护理练习和考核的需要。教师可编辑简便的症状或复杂的病史用来考核,整个过程中体现了流程的重要性。在专科护理病例编辑里可编辑病人的病史和一般情况等,查体编辑时,可从声音库中选用相应正常或有病理意义的心音、呼吸音、肠鸣音、语音等加入到病例中,考核时学员机可经过听诊器或外接音箱听到;还可编辑病人的详细生命体征情况:心电、血压、呼吸、脉搏波、血氧饱和度、体温、呼气末二氧化碳等功能数值及波动线,各项功能数值可按照需要自行设定和调动,考核或练习时非常逼真的以床旁监护的形式显露,可显露实行5000余种动态心电的诊断识别。系统预设基础护理病例20个,专科护理病例10个,病例可实行修改以生成新的病例并存档,也可重新实行病例编辑设定; 2)可将所编辑的病例经过互联网下发到学员机上,做到病例的同步; 3)考核学员功能:可针对全体学员实行考核; 4)彩色视频监控功能:可对每个在线的学员的实操过程和实操手法实行就地实时的视频监控,集合计算机数值同步统计数值,方便教师准确全面地掌控把握每个学员的实训考核情况; 5)考核设定:教师机在病例编辑完成后,可针对病例给出标准的实操流程,考核时学员的实操成果可上传,并和教师设定的标准答案对比显露形成报表上传到教师机,以便利教师实行整体评估和回顾; 6)成绩查询:全部学员的考核报表全部会存储在数值库中,教师可随时查询,经过写入学员的姓名、学号、班级三者任一信息即可查询到适用要求的报表,成绩可打印。 ■ 互联网化受控平台: 1)学员机可以单机实操,学习掌控把握护理相关的课程理论知识; 2)学员机可以经过病例更新下载,获取教师的*新病例,方便病例的同步; 3)学员机可自行运行计算机数值内的预设或新编病例,全面练习不一样病例的护理实操,或者接收教师机下传的病例,开始考核; 4)考核:学员的实操成果自动生成报表上传到教师机,以便利教师实行整体评估和回顾,成绩可打印; 5)彩色视频受控功能:可将当前学员的实操过程和实操手法以视频形式同步传输至教师机,方便教师随时掌控把握学员的实训考核情况。 ■ 护理考核: 1)可实行病例更新下载并运行,可运行预设病例和新生成的病例; 2)练习、考核结束后自动生成实操报表,便利学员自我查看和教师评价; ■ BPSim模型块: 1)在血压测量手臂上可以用真实血压计及听诊器实行无创血压测量; 2)设定有korotkoff Gap音; 3)压力值应用动态毫米汞柱显露,血压设定值可以精确到1毫米汞柱; 4)收缩压和舒张压在0-300mmHg之间连续可调; 5)收缩压和舒张压可以分开设定; 6)可以按照教学情况随意调动音量大小和脉搏频率的数值; 7)收缩压、舒张压、音量和心率在液晶屏上同时显露,模仿汞柱动态显露、可直观地表现袖带压力的改变过程; 8)自动校准,低功耗,待机10分钟后系统自动关机,普通市售碱性电池可以连续使用1学期以上。 ■ 创伤救护与评估模型块(选配):腹部切开缝合展示;腹部切口引流;腹部纵行锐器伤;结肠造瘘腹壁;发声腹壁;髋部及臀部压疮;膝部以下截肢(残肢);大腿股外侧手术伤口;大腿股外侧外伤化脓;大腿股外侧纵行锐器伤;下肢静脉曲张及溃疡;糖尿病足; ■ 创伤、截肢包扎练习(选配):右臂肩关节、肘关节、腕关节可活动,肘关节可伸展,腕关节可旋转,既可摆成上肢骨折固定位,也可摆成上肢的功能位置,右手食指截指,可练习截指的包扎;各个部位上可完成环形、斜形、螺旋形包扎、螺旋形反折、8字、回返包扎;可完成头、颈、眼、耳、下颌、乳房等部位的包扎;可实行锁骨、前臂、肱骨骨折的固定实操; ■ 子宫底查验实训评定模型块(选配),可以装配在模型上使用。真实的耻骨联合解剖标识;可互换的子宫含有概括:硬的、收缩良好的子宫和软的收缩不良的子宫;阴道口扩张;小阴唇易于分开显露阴道; ■ 控制出血大腿/控制出血手臂(选配),可以装配在模型上使用。可实训大动脉出血时的紧急救助,含有概括:大腿断肢、外伤大腿、手臂断肢、外伤手臂;可以灌入模仿血液,并模仿一定的动脉压力,创口有模仿血液喷出;可实行出血后的止血、包扎实操和断肢的止血和包扎。 系统构成 硬件: ■ 综合护理模仿人; ■ 血压测量模型块; ■ 创伤救护与评估模型块(选配); ■ 创伤、截肢包扎练习(选配); ■ 子宫底查验实训评定模型块(选配); ■ 控制出血大腿/控制出血手臂(选配); ■ 交互式止血手臂模型; 系统: ■ 局域网内的教师机应用系统 ■ 局域网内的学员机应用系统; ■ 心电图; ■ 教学与考核系统; ■ 护理情景病例编辑器; ■ 模仿心电监护系统; 注:计算机数值用户自配


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