数控系统模拟仿真实训装置
数控系统模拟仿真实训装置,多系统数控机床虚实一体实训台多系统包含：FANUC数控系统、SIEMENS数控系统、三菱数控系统、华中数控系统、广州数控系统等。体积更小、占地更少、消耗更小、师资占用更少，性价比高，可节省教学成本。
董
数控系统模仿拟真实训装置,多系统数控机床虚实一体实训台
1、特别点
多系统含有：FANUC数控系统、SIEMENS数控系统、三菱数控系统、华中数控系统、广州数控系统等。
体积更小、占地更少、消耗更小、师资占用更少，性价比高，可节省教学成本。
2. 教学资源
本公司整合多方专家资源，围绕新的教学环境，针对数控专业核心课程制作了丰富的教学资源。协助教师更好的确定教学内容的广度和深度、明确教学的重点、难点和关键，合理安排教学的顺序、深入挖掘教学资料及实训指导书中隐含的教学资源，让学员学习掌控把握更充实、更专业。
3.虚实集合
课程理论集合实践、随讲随演，化抽象的课程理论知识为直观的实践反馈，加快学员对知识的理解和吸收。
4.真实控制
工业级车/铣一体化数控实操操作面板
使用不一样颜色区分车床与铣床的控制按键。
8位模式选用旋钮。
8位主轴修调旋钮。
19进给修调旋钮。
工业级手脉
人体工程设计，可以单手握住，带防滑纹，外盒材料耐磨损耐摔，防水浸防尘。
带强磁吸附及挂钩支撑保护。
5.多数控系统
数控多系统虚拟拟真实训室的学员机和教师机独创多种数控系统和操作面板配备，如：FANUC数控系统、SIEMENS数控系统、三菱数控系统、广州数控系统、华中数控系统等，学校可以依据当地就业情况，选用主修一个品牌的数控系统，辅修三个其他品牌系统，提升学员就业竞争力。
6.就地实时反馈
教师在数控多系统虚拟拟真实训室环境授课中，借助中央控制台、视觉处置整理系统、听觉处置整理系统等学习掌控把握载体，将课程理论教学知识更加直观的演示出来，使教学内容更加活泼和明确，学员在学习掌控把握课程理论知识点的同时可以在虚拟机床上对知识点实行检验，也可以在教师的授权下实行远程演示实操，让课程理论学习掌控把握与实操交替实行，从而达到课程理论教学与实践学习掌控把握合二为一目的，提升教师授课重量和学员学习掌控把握效果。
数控系统模仿拟真实训装置,多系统数控机床虚实一体实训台
一、设备简介
智能制造是建造设计制造强国的主攻方向，数控机床是智能制造重要的构成部分，为响应国家号召，本公司引进世界先进的数控系统技术，研发本系列数控机床虚实一体实训机。实训机由系统和硬件相结合，功能先进、重量可靠、数控系统可多样化选配。
目前该类设备有：发那科系列FANUC 0i-TF Plus（车削版）、FANUC 0i-MF Plus（三轴铣削版）；三菱系列Mitsubishi M80（三轴铣削版）；西门子系列SINUMERIK 828D（车削版）、（三轴铣削版）、SINUMERIK 840D（五轴铣削版）；海德汉系列（五轴铣削版）。
二、设备特别点
初学者在传统的数控机床实操实训中，学员用电脑学习掌控把握数控机床模仿实操之后，老师就带学员上真机床实操，但前期因学员全部是应用模仿的数控机床、模仿数控系统、模仿机床实操操作面板、模仿手轮等在一台电脑显露器上用鼠标实操，学员在学习掌控把握过程中没有真实机床的体验，若直接上真机，学员会产生极大的心理压力，容易紧张而造成断刀、撞机、材料和刀具损耗大、机床容易损坏、不安全、教学成本高等实际因素。
为理解决以上因素我公司研发了最新一代多系统数控机床虚实一体实训机，该设备系统与硬件相集合，设定有编程、加工和调节测试系统的功能，可以完成数控车床、数控加工中心的拟真实操，可手动编程或写入CAD/CAM程序实行模仿加工。高度拟真的系统数控系统界面与真实的数控系统相同，配备装备真实的实操操作面板与手轮，让学员在学习掌控把握过程中能体会到真实数控机床一致的实操体验，为下一步实操真实机床打好基础而特别设计。设备主体硬件由四个部份构成。
1、数控机床实操模仿机储物柜体应用立式构造符合真实的数控机床实操体验，储物柜体由高强度铁板折弯焊接成型，表面应用钢制亚光密纹喷塑处置整理，下部装备有4个万向滑轮并配备刹车装置，便利位移和固定。
2、模仿机床由一台32英吋的液晶显露器以3D形式更加逼真地显露了同真实机床完全相同的机械构造，它设定有代表性的数控车床（车削）、加工中心（铣削），该模仿机床可放大、缩小、旋转、平移等多视角画面，主轴旋转、刀具切削、换刀、铁屑、冷却液等运行时配上声效让学员有一种实操真实机床的体验；
1、特别点
多系统含有：FANUC数控系统、SIEMENS数控系统、三菱数控系统、华中数控系统、广州数控系统等。
体积更小、占地更少、消耗更小、师资占用更少，性价比高，可节省教学成本。
2. 教学资源
本公司整合多方专家资源，围绕新的教学环境，针对数控专业核心课程制作了丰富的教学资源。协助教师更好的确定教学内容的广度和深度、明确教学的重点、难点和关键，合理安排教学的顺序、深入挖掘教学资料及实训指导书中隐含的教学资源，让学员学习掌控把握更充实、更专业。
3.虚实集合
课程理论集合实践、随讲随演，化抽象的课程理论知识为直观的实践反馈，加快学员对知识的理解和吸收。
4.真实控制
工业级车/铣一体化数控实操操作面板
使用不一样颜色区分车床与铣床的控制按键。
8位模式选用旋钮。
8位主轴修调旋钮。
19进给修调旋钮。
工业级手脉
人体工程设计，可以单手握住，带防滑纹，外盒材料耐磨损耐摔，防水浸防尘。
带强磁吸附及挂钩支撑保护。
5.多数控系统
数控多系统虚拟拟真实训室的学员机和教师机独创多种数控系统和操作面板配备，如：FANUC数控系统、SIEMENS数控系统、三菱数控系统、广州数控系统、华中数控系统等，学校可以依据当地就业情况，选用主修一个品牌的数控系统，辅修三个其他品牌系统，提升学员就业竞争力。
6.就地实时反馈
教师在数控多系统虚拟拟真实训室环境授课中，借助中央控制台、视觉处置整理系统、听觉处置整理系统等学习掌控把握载体，将课程理论教学知识更加直观的演示出来，使教学内容更加活泼和明确，学员在学习掌控把握课程理论知识点的同时可以在虚拟机床上对知识点实行检验，也可以在教师的授权下实行远程演示实操，让课程理论学习掌控把握与实操交替实行，从而达到课程理论教学与实践学习掌控把握合二为一目的，提升教师授课重量和学员学习掌控把握效果。
数控系统模仿拟真实训装置,多系统数控机床虚实一体实训台
一、设备简介
智能制造是建造设计制造强国的主攻方向，数控机床是智能制造重要的构成部分，为响应国家号召，本公司引进世界先进的数控系统技术，研发本系列数控机床虚实一体实训机。实训机由系统和硬件相结合，功能先进、重量可靠、数控系统可多样化选配。
目前该类设备有：发那科系列FANUC 0i-TF Plus（车削版）、FANUC 0i-MF Plus（三轴铣削版）；三菱系列Mitsubishi M80（三轴铣削版）；西门子系列SINUMERIK 828D（车削版）、（三轴铣削版）、SINUMERIK 840D（五轴铣削版）；海德汉系列（五轴铣削版）。
二、设备特别点
初学者在传统的数控机床实操实训中，学员用电脑学习掌控把握数控机床模仿实操之后，老师就带学员上真机床实操，但前期因学员全部是应用模仿的数控机床、模仿数控系统、模仿机床实操操作面板、模仿手轮等在一台电脑显露器上用鼠标实操，学员在学习掌控把握过程中没有真实机床的体验，若直接上真机，学员会产生极大的心理压力，容易紧张而造成断刀、撞机、材料和刀具损耗大、机床容易损坏、不安全、教学成本高等实际因素。
为理解决以上因素我公司研发了最新一代多系统数控机床虚实一体实训机，该设备系统与硬件相集合，设定有编程、加工和调节测试系统的功能，可以完成数控车床、数控加工中心的拟真实操，可手动编程或写入CAD/CAM程序实行模仿加工。高度拟真的系统数控系统界面与真实的数控系统相同，配备装备真实的实操操作面板与手轮，让学员在学习掌控把握过程中能体会到真实数控机床一致的实操体验，为下一步实操真实机床打好基础而特别设计。设备主体硬件由四个部份构成。
1、数控机床实操模仿机储物柜体应用立式构造符合真实的数控机床实操体验，储物柜体由高强度铁板折弯焊接成型，表面应用钢制亚光密纹喷塑处置整理，下部装备有4个万向滑轮并配备刹车装置，便利位移和固定。
2、模仿机床由一台32英吋的液晶显露器以3D形式更加逼真地显露了同真实机床完全相同的机械构造，它设定有代表性的数控车床（车削）、加工中心（铣削），该模仿机床可放大、缩小、旋转、平移等多视角画面，主轴旋转、刀具切削、换刀、铁屑、冷却液等运行时配上声效让学员有一种实操真实机床的体验；
