两种槽轮机构动态测试实训装置
两种槽轮机构动态测试实训装置,行车标准化作业虚拟仿真系统教学实验装置1、电机功率：60W，调速范围：0一100rpm.2、槽轮参数：槽数：4,53、传感器参数：角位移传感器：90p/r
董
两种槽轮机构动态测量试验实训装置,行车标准化作业虚拟拟真系统教学实训装置
ZRJX-CLA型
一、主要技术功能数值
1、电动机功率（W）：60W，调节速度界限：0一100rpm.
2、槽轮功能数值：槽数：4,5
3、传感器功能数值：角位移传感器：90p/r
4、外观尺寸：820×510×400，重量（kg）：47kg
二、主要功能特别点
1、四、六槽轮实训装置可实行机构虚拟设计及实物拼接组装。
2、可完成拨杆和槽轮的动作检验测试和拟真解析。
3、测量试验系统应用先进的嵌人式单片机系统，测量试验数值精确度高、速度快、平稳。
4、该系统配套系统以Vb为平台制作研发，其内容丰富，含有概括实训影像、实训台简介、机构虚拟设计、机构动作检验测试、机构动作拟真、实训成果解析等内容，设定有综合性、开放性的特别点。
5、实训成果可以文体形式存档，并可在互联网上发送及打印，方便互联网化实训。
三、主要实训内容
1、槽轮虚拟设计实物拼接组装（能拼接组装四槽轮、无槽轮、六槽轮机构)。
2、槽轮动作规律检验测试
两种槽轮机构动态测量试验实训装置,行车标准化作业虚拟拟真系统教学实训装置
一、总体规格
系统运用计算机数值拟真技术和三维（3D）拟真技术，组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业流程的教学、实训与考核平台。
系统由教学、实训和考试系统三大部分构成。
教学系统组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，经过平面和三维（3D）方法，集合多媒体提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业教学功能。
实训系统在虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景中，按照行车岗位在运营前、运营中、运营后的作业流程，以组为单位，每1组中含有控制中心、车辆段、车站、列车，联机开展实训，互不影响。
考试系统含有概括考试模型块和考试管理模型块。
其中考试系统的考题应含有概括客观课程理论题和实操题，并能实行自动评定分数。
考试管理模型块能实行题库管理（实操题、客观课程理论题）、卷库管理、考生管理、派卷、考生成绩以个人、班级等形式实行统计以及相应成果导出EXCEL报表等功能，教师应能对实操题、课程理论题的标准答案的编辑和修改。
ZRJX-CLA型
一、主要技术功能数值
1、电动机功率（W）：60W，调节速度界限：0一100rpm.
2、槽轮功能数值：槽数：4,5
3、传感器功能数值：角位移传感器：90p/r
4、外观尺寸：820×510×400，重量（kg）：47kg
二、主要功能特别点
1、四、六槽轮实训装置可实行机构虚拟设计及实物拼接组装。
2、可完成拨杆和槽轮的动作检验测试和拟真解析。
3、测量试验系统应用先进的嵌人式单片机系统，测量试验数值精确度高、速度快、平稳。
4、该系统配套系统以Vb为平台制作研发，其内容丰富，含有概括实训影像、实训台简介、机构虚拟设计、机构动作检验测试、机构动作拟真、实训成果解析等内容，设定有综合性、开放性的特别点。
5、实训成果可以文体形式存档，并可在互联网上发送及打印，方便互联网化实训。
三、主要实训内容
1、槽轮虚拟设计实物拼接组装（能拼接组装四槽轮、无槽轮、六槽轮机构)。
2、槽轮动作规律检验测试
两种槽轮机构动态测量试验实训装置,行车标准化作业虚拟拟真系统教学实训装置
一、总体规格
系统运用计算机数值拟真技术和三维（3D）拟真技术，组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业流程的教学、实训与考核平台。
系统由教学、实训和考试系统三大部分构成。
教学系统组建虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景，经过平面和三维（3D）方法，集合多媒体提供城市轨道交通控制中心行车调度员、车辆段运行值班员/信号楼值班员、车站值班员、列车司机等行车相关岗位的实行运营前、运营中、运营后等正常运营情景下的行车标准化作业教学功能。
实训系统在虚拟的控制中心、车站（集中站和非集中站）、车辆段、停车场及列车等行车人员的作业场景中，按照行车岗位在运营前、运营中、运营后的作业流程，以组为单位，每1组中含有控制中心、车辆段、车站、列车，联机开展实训，互不影响。
考试系统含有概括考试模型块和考试管理模型块。
其中考试系统的考题应含有概括客观课程理论题和实操题，并能实行自动评定分数。
考试管理模型块能实行题库管理（实操题、客观课程理论题）、卷库管理、考生管理、派卷、考生成绩以个人、班级等形式实行统计以及相应成果导出EXCEL报表等功能，教师应能对实操题、课程理论题的标准答案的编辑和修改。
虚拟拟真教学系统
机械实训安全教育虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，系统应用三维（3D）漫游的形式，可经过键盘控制位移，鼠标控制镜头方向，设定有机械安全距离实训，机械安全保护装置实训、机械安全防护设计基础考核，实训实行时，三维（3D）漫游画面应用箭头与脚印图案提醒位移至实训位置，机械对象周围圆圈显露了作业半径，实训过程伴有三维（3D）机器人的对话框提醒。