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动平衡技术综合实验装置

动平衡技术综合实验装置,工业数字化网络综合实训台该实验台紧密结合机械原理课程内容,根据双面平衡原理,对刚性转子进行动平衡实验,是机械原理实验室的重要设备之一。

动平衡技术综合实训装置,工业数字化互联网综合实训台

该实训台紧密集合机械原理课程内容,按照双面平衡原理,对刚性转子实行动平衡实训,是机械原理实训室的重要设备之一。 
实训内容内容: 
理解并掌控把握刚性转子的动平衡原理及试验方法。 
主要技术特别点: 
1.该实训台由底座、摆动框体结构、蜗杆蜗轮相位调动装置、差速器、补偿盘、转子试件等构成。能按照双面平衡原理,对刚性转子实行动平衡。实训台实操简便,直观性强,适于教学实训使用。 
2.实训台底座刚度大,抗震功能好。 
主要配备及技术功能数值: 
1.回转体转子试件 1个 直径 185㎜ 重量 7 kg, 调节速度界限:0~500 r/min; 
2.百分表 1个 测量范围0-10 mm; 
3.直线DC调节速度电动机 1个 功率(W): 120 W; 
4.外观尺寸: 680×420×410 mm; 
5.质 量: 70 kg。

动平衡技术综合实训装置,工业数字化互联网综合实训台


动平衡技术综合实训装置,工业数字化互联网综合实训台



一、 设备基础简介

本装置是按照人力资源和社会保障部制定的“可编程序控制系统设计师”培训及国家职业标准考核大纲内容,适当多加新技术,按照职业教育培训、职业技能鉴定和实训教学要求而研制的。适合职业院校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所对可编程序控制系统设计师的四、三、二级开展培训及技能鉴定。

二、 研发背景

1. 本装置是按照人力资源和社会保障部制定的“可编程序控制系统设计师”培训及国家职业标准考核大纲内容,适当多加新技术,按照职业教育培训、职业技能鉴定和实训教学要求而研制的。

2. 工业迅速发展处置整理器要求不断提升,教学需要与时俱进设备要不断升级,而教学还需要从基础学起,同时适用需要实训室建造设计重复会导致浪费资金和实训室空间。

3. 一个设备需要多种加工工序技艺,导致工业现场设备错纵复杂,一个主机不能完成全部作业,需要多个站点实行相互协作完成。

4. 不一样层次的考核需要不一样设备,不能有机的实行集合,有些实训完成后无法实行考量查验学员的接受程度。

三、 设备特色

1. 实训建造设计理念为一次性建造设计,本设备应用通用型宽展口,全部主机的I/O口全部可经过拓展口引出,可以用来插接式实训,也可实行线接式实操实训;还设定有两块可拆卸的网孔板可对不一样层次的学员实行考核。

2. 应用模型块结合式构造,含开关量、模仿量、变频调节速度、触摸屏、通信模型块等,配套MCGS工控组态监控系统,完成拟真化、信息化实训教学。

3. 项目实训模型块:运用目前经典型的可编程控制器及总线技术完成对工业生产中经典型案例的模仿对象、实物模型中的逻辑、模仿、过程、动作等的控制。

4. 拟真实训教学:经过虚拟环境就地实时显露plc运行状态,模仿工业现场控制,可以实行编程实训、程序语言编写测量试验等功能。

四、 技术功能

1. 写入电源:三相四线(或三相五线)AC380V±10% 50Hz

2. 装置容量(KV):<0.5kVA

3. 重    量:100kg

4. 外观尺寸:1310mm×700mm×1780mm

5. 安全保护:设定有漏电压(V)、漏电流(A)保护装置,安全符合国家标准。

6.  6.虚拟多用表功能数值:

交流AC电压(V)测量范围档位分:10、50、250、1000

直线DC电压(V)档位分:0.25、1、2.5、10、50、250、1000

欧姆档分:x1,x10,,100,,1000,,1K,x10K,x100K

电流(A)表档位:50μa、0.5、5、50、500

BATT:1.2-3.6V,RL=12Ω

BUZZ:R×3

红外发射检验测试功能:垂直角度±15°距离1-30cm


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